{"id":12356,"date":"2025-09-22T15:08:11","date_gmt":"2025-09-22T18:08:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/?p=12356"},"modified":"2025-09-24T17:31:23","modified_gmt":"2025-09-24T20:31:23","slug":"plano-estadual-de-gestao-do-trabalho-e-educacao-na-saude-do-acre-pegtes-2024-2027","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/plano-estadual-de-gestao-do-trabalho-e-educacao-na-saude-do-acre-pegtes-2024-2027\/","title":{"rendered":"Plano Estadual de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade do Acre (PEGTES) &#8211; 2024-2027"},"content":{"rendered":"<p>O Plano Estadual de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (PEGTES) do Acre, elaborado pela Secretaria Estadual de Sa\u00fade do Acre (SESACRE) para o quadri\u00eanio 2024-2027, tem como objetivo fortalecer a gest\u00e3o e a educa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade. <span class=\"citation-209 citation-end-209\">O documento, constru\u00eddo coletivamente por um grupo de trabalho com representantes de diversas institui\u00e7\u00f5es, como o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, Conselho Estadual de Sa\u00fade (CES) e Conselho de Secretarias Municipais de Sa\u00fade do Acre (COSEMS), visa qualificar a for\u00e7a de trabalho do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS), otimizar o uso de recursos e promover a integra\u00e7\u00e3o entre os diferentes n\u00edveis de gest\u00e3o<\/span>. <span class=\"citation-208 citation-end-208\">Ele se baseia em pilares como a educa\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento do trabalho em sa\u00fade, a inova\u00e7\u00e3o, o fortalecimento de equipes multiprofissionais e a promo\u00e7\u00e3o de um ambiente de trabalho digno e seguro<\/span>. <span class=\"citation-207 citation-end-207\">O plano se alinha \u00e0s diretrizes do Programa de Valoriza\u00e7\u00e3o da Gest\u00e3o do Trabalho e da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (Valoriza GTES-SUS) e busca contribuir para o fortalecimento da sa\u00fade p\u00fablica no estado<\/span>.<\/p>\n<p><span class=\"citation-206 citation-end-206\">O documento aborda as prioridades sanit\u00e1rias espec\u00edficas das tr\u00eas regi\u00f5es de sa\u00fade do Acre: Baixo Acre e Purus, Alto Acre e Juru\u00e1 e Tarauac\u00e1\/Envira<\/span>. <span class=\"citation-205 citation-end-205\">Entre os desafios identificados est\u00e3o a gravidez na adolesc\u00eancia, a dificuldade de acesso a servi\u00e7os de sa\u00fade mental, a baixa cobertura vacinal, a escassez de m\u00e9dicos especialistas e a falta de infraestrutura em algumas \u00e1reas<\/span>. <span class=\"citation-204 citation-end-204\">Para enfrentar esses problemas, o plano prop\u00f5e a\u00e7\u00f5es como a amplia\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os, a melhoria da infraestrutura, a capacita\u00e7\u00e3o de profissionais e o fortalecimento da Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade (APS)<\/span>. <span class=\"citation-203 citation-end-203\">Tamb\u00e9m detalha a an\u00e1lise da for\u00e7a de trabalho em sa\u00fade no estado, indicando que a maioria dos profissionais \u00e9 do sexo feminino e se concentra na faixa et\u00e1ria entre 30 e 49 anos, com um grande n\u00famero de servidores lotados na capital, Rio Branco<\/span>.<\/p>\n<p><span class=\"citation-202 citation-end-202\">O plano tamb\u00e9m descreve as propostas para a educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade, com foco na integra\u00e7\u00e3o entre ensino, servi\u00e7o e comunidade<\/span>. <span class=\"citation-201 citation-end-201\">Ele destaca a necessidade de descentralizar os campos de pr\u00e1tica para o interior do estado e para \u00e1reas rurais e ind\u00edgenas, al\u00e9m de fortalecer programas de resid\u00eancia e a Pol\u00edtica Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade<\/span>. <span class=\"citation-200 citation-end-200\">\u00c9 mencionada a cria\u00e7\u00e3o da Escola de Sa\u00fade P\u00fablica do Acre como uma oportunidade para institucionalizar a educa\u00e7\u00e3o continuada para os profissionais<\/span>. <span class=\"citation-199 citation-end-199\">O plano inclui m\u00f3dulos operacionais com objetivos, a\u00e7\u00f5es, indicadores e or\u00e7amentos para governan\u00e7a, gest\u00e3o do trabalho e educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade, com um valor total de R$ 1.500.000,00 proveniente da ades\u00e3o ao Programa Valoriza GTES-SUS<\/span>. <span class=\"citation-198 citation-end-198\">Por fim, o documento prev\u00ea procedimentos de monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o para assegurar a execu\u00e7\u00e3o e a transpar\u00eancia das a\u00e7\u00f5es propostas<\/span>.<\/p>\n<div class=\"source-inline-chip-container ng-star-inserted\"><\/div>\n<div class=\"source-inline-chip-container ng-star-inserted\"><\/div>\n<div class=\"source-inline-chip-container ng-star-inserted\"><strong>Palavras-chave:<\/strong> sa\u00fade do Acre, gest\u00e3o do trabalho na sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade, SUS Acre, PEGTES, Secretaria de Estado de Sa\u00fade do Acre, planejamento estrat\u00e9gico em sa\u00fade, for\u00e7a de trabalho em sa\u00fade, pol\u00edtica de sa\u00fade Acre, regionaliza\u00e7\u00e3o da sa\u00fade, capacita\u00e7\u00e3o profissional, resid\u00eancia m\u00e9dica, aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria, sa\u00fade p\u00fablica, equidade em sa\u00fade, valoriza\u00e7\u00e3o do trabalhador, Sistema \u00danico de Sa\u00fade, Valoriza GTES-SUS, NEPS, CIES.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Plano Estadual de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (PEGTES) do Acre, elaborado pela Secretaria Estadual de Sa\u00fade do Acre (SESACRE) para o quadri\u00eanio 2024-2027, tem como objetivo fortalecer a gest\u00e3o e a educa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade. 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recursos e promover a integra\u00e7\u00e3o entre os diferentes n\u00edveis de gest\u00e3o."},"item-3":{"titulo-descritores":"Aborda as prioridades sanit\u00e1rias de cada uma das tr\u00eas regi\u00f5es de sa\u00fade do estado."},"item-4":{"titulo-descritores":"O plano prop\u00f5e a descentraliza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade para o interior do estado e \u00e1reas remotas."},"item-5":{"titulo-descritores":"Detalha a distribui\u00e7\u00e3o da for\u00e7a de trabalho e a concentra\u00e7\u00e3o de servidores na capital, Rio Branco."},"item-6":{"titulo-descritores":"Descreve as propostas da Confer\u00eancia Estadual de Gest\u00e3o do Trabalho e da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade."},"item-7":{"titulo-descritores":"O documento prev\u00ea a cria\u00e7\u00e3o de comit\u00eas e n\u00facleos para promover a equidade e a educa\u00e7\u00e3o permanente."},"item-8":{"titulo-descritores":"Inclui m\u00f3dulos operacionais com previs\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria e indicadores para monitoramento das a\u00e7\u00f5es."}},"deseja-inserir-arquivos":"False","arquivos":"","_anopublicacao":"2024","footnotes":""},"categories":[1179,1176],"tags":[188,1274,1330,82,933,984,206,1380,1375,914,1377,923,1351,1373,542,1376,114,1374,1379,1378],"class_list":["post-12356","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-planos-estaduais-de-educacao-permanente","category-redecoesp","tag-atencao-primaria","tag-capacitacao-profissional","tag-cies","tag-educacao-na-saude","tag-equidade-em-saude","tag-forca-de-trabalho-em-saude","tag-gestao-do-trabalho-na-saude","tag-neps","tag-pegtes","tag-planejamento-estrategico-em-saude","tag-politica-de-saude-acre","tag-regionalizacao-da-saude","tag-residencia-medica","tag-saude-do-acre","tag-saude-publica","tag-secretaria-de-estado-de-saude-do-acre","tag-sistema-unico-de-saude","tag-sus-acre","tag-valoriza-gtes-sus","tag-valorizacao-do-trabalhador"],"acf":{"linkpdf":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/download\/12357\/?tmstv=1758564308","linkEbook":""},"aioseo_notices":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/PEGTES_AC.png","featured_media_details":{"url":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/PEGTES_AC.png","alt":"","title":"PEGTES_AC","caption":"","description":""},"name_descritores":["Este 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