{"id":12399,"date":"2025-09-22T16:01:19","date_gmt":"2025-09-22T19:01:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/?p=12399"},"modified":"2025-09-24T17:29:17","modified_gmt":"2025-09-24T20:29:17","slug":"plano-estadual-de-gestao-do-trabalho-e-educacao-na-saude-pegtes-ceara-2024-2027","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/plano-estadual-de-gestao-do-trabalho-e-educacao-na-saude-pegtes-ceara-2024-2027\/","title":{"rendered":"Plano Estadual de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade – PEGTES – CEAR\u00c1 (2024-2027)"},"content":{"rendered":"

O Plano Estadual de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (PEGTES) do Cear\u00e1 para o per\u00edodo de 2024 a 2027 foi elaborado com o objetivo de reordenar a forma\u00e7\u00e3o de pessoal e fortalecer a gest\u00e3o do trabalho e da educa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade no \u00e2mbito do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) do estado<\/span>. O plano foi constru\u00eddo de forma ascendente e participativa, com a colabora\u00e7\u00e3o de diversos atores estrat\u00e9gicos, incluindo a Secretaria Estadual da Sa\u00fade (Sesa), Escolas de Sa\u00fade P\u00fablica, conselhos de sa\u00fade e o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade<\/span>. A metodologia se baseou no <\/span>Guia de Planejamento da Gest\u00e3o do Trabalho e da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade<\/span><\/b> e no <\/span>Plano Cearense de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade<\/span><\/b> (PCEPS), e incluiu oficinas regionais para identificar e priorizar problemas, bem como definir objetivos e a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas<\/span>.<\/p>\n

O documento apresenta um diagn\u00f3stico da situa\u00e7\u00e3o epidemiol\u00f3gica e da aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade no Cear\u00e1, destacando a transi\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as infecciosas para cr\u00f4nicas e a preval\u00eancia de doen\u00e7as do aparelho circulat\u00f3rio, neoplasias e causas externas como as principais causas de \u00f3bito<\/span>. O plano tamb\u00e9m aborda a centraliza\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os de sa\u00fade e dos trabalhadores na regi\u00e3o de Fortaleza, que concentra 55,2% da for\u00e7a de trabalho, e a multiplicidade de v\u00ednculos trabalhistas, o que gera desafios de gest\u00e3o, valoriza\u00e7\u00e3o e fixa\u00e7\u00e3o de profissionais<\/span>. A descentraliza\u00e7\u00e3o e a regionaliza\u00e7\u00e3o s\u00e3o propostas como estrat\u00e9gias-chave para corrigir essas assimetrias e garantir a equidade na distribui\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os e na forma\u00e7\u00e3o profissional<\/span>.<\/p>\n

A execu\u00e7\u00e3o do PEGTES est\u00e1 organizada em tr\u00eas M\u00f3dulos Operacionais, com um or\u00e7amento total estimado de R$ 30.333.000,00<\/span>. O plano inclui metas para a institucionaliza\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os de negocia\u00e7\u00e3o, a reintegra\u00e7\u00e3o das Comiss\u00f5es de Integra\u00e7\u00e3o Ensino-Servi\u00e7o (CIES) e a implementa\u00e7\u00e3o do <\/span>Programa Nacional de Equidade de G\u00eanero, Ra\u00e7a, Etnia e Valoriza\u00e7\u00e3o das Trabalhadoras no SUS<\/span><\/b>. A comunica\u00e7\u00e3o e a informa\u00e7\u00e3o s\u00e3o vistas como dimens\u00f5es essenciais para o plano, com a utiliza\u00e7\u00e3o do <\/span>Observat\u00f3rio de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (ObservaGTES)<\/span><\/b> como uma ferramenta digital para a divulga\u00e7\u00e3o de dados e o acompanhamento das a\u00e7\u00f5es<\/span>. O monitoramento do plano ser\u00e1 um processo sistem\u00e1tico e permanente, avaliando as a\u00e7\u00f5es a partir de dimens\u00f5es pol\u00edtico-gerenciais, do processo educativo e de seus efeitos<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Palavras-chave:<\/strong> Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade, PEGTES, Cear\u00e1, SUS, Planejamento em sa\u00fade, Epidemiologia, For\u00e7a de trabalho, Regionaliza\u00e7\u00e3o, Precariza\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade, Resid\u00eancias em sa\u00fade, Escolas de Sa\u00fade P\u00fablica, Equidade, M\u00f3dulos Operacionais, Fortalecimento do SUS, Sa\u00fade da Mulher, Sa\u00fade do Trabalhador, Tuberculose, Arboviroses, Fortaleza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Plano Estadual de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (PEGTES) do Cear\u00e1 para o per\u00edodo de 2024 a 2027 foi elaborado com o objetivo de reordenar a forma\u00e7\u00e3o de pessoal e fortalecer a gest\u00e3o do trabalho e da educa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade no \u00e2mbito do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) do estado. O plano […]<\/p>\n","protected":false},"author":123457,"featured_media":12401,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"isbn":"","doi":"","descritores":{"item-0":{"titulo-descritores":"O Plano Estadual de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (PEGTES) do Cear\u00e1 busca reordenar a forma\u00e7\u00e3o de pessoal e fortalecer a gest\u00e3o do trabalho na sa\u00fade. "},"item-1":{"titulo-descritores":"A elabora\u00e7\u00e3o do PEGTES foi um processo ascendente e participativo, com a colabora\u00e7\u00e3o de diversos atores do sistema de sa\u00fade do Cear\u00e1."},"item-2":{"titulo-descritores":"O diagn\u00f3stico epidemiol\u00f3gico do Cear\u00e1 mostra uma dupla carga de doen\u00e7as, com o aumento de doen\u00e7as cr\u00f4nicas e a persist\u00eancia de doen\u00e7as infecciosas como tuberculose e hansen\u00edase. "},"item-3":{"titulo-descritores":"A for\u00e7a de trabalho na sa\u00fade do Cear\u00e1 \u00e9 majoritariamente concentrada na regi\u00e3o de Fortaleza, que possui mais da metade dos profissionais do estado. "},"item-4":{"titulo-descritores":"As principais dificuldades da gest\u00e3o do trabalho incluem a multiplicidade de v\u00ednculos, a sobrecarga de trabalho e a fragilidade na regulamenta\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas de ensino e est\u00e1gios. "},"item-5":{"titulo-descritores":"O plano prop\u00f5e a cria\u00e7\u00e3o de mecanismos para a desprecariza\u00e7\u00e3o do trabalho, como a reinstala\u00e7\u00e3o da Mesa de Negocia\u00e7\u00e3o do SUS\/CE e a realiza\u00e7\u00e3o de concursos p\u00fablicos. "},"item-6":{"titulo-descritores":"A Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade (EPS) \u00e9 uma estrat\u00e9gia para a descentraliza\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o, com a implanta\u00e7\u00e3o de N\u00facleos Regionais e Municipais de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade (NUREPS e NUMEPS)."},"item-7":{"titulo-descritores":"O or\u00e7amento total estimado para a execu\u00e7\u00e3o do PEGTES no per\u00edodo de 2024-2027 \u00e9 de R$ 30.333.000,00, com 76,20% desse valor destinado \u00e0 Gest\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade. "},"item-8":{"titulo-descritores":"A ferramenta tecnol\u00f3gica Observat\u00f3rio de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (ObservaGTES) \u00e9 central para a estrat\u00e9gia de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o do plano. "},"item-9":{"titulo-descritores":"O monitoramento do PEGTES ser\u00e1 cont\u00ednuo e sistem\u00e1tico, avaliando as a\u00e7\u00f5es a partir de tr\u00eas dimens\u00f5es: pol\u00edtico-gerencial, processo educativo e efeitos."}},"deseja-inserir-arquivos":"False","arquivos":"","_anopublicacao":"2024","footnotes":""},"categories":[1179,1176],"tags":[1417,1413,1181,986,1407,1415,1395,1048,1418,354,1396,1375,1147,1414,1394,1400,1416,102,11,600],"class_list":["post-12399","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-planos-estaduais-de-educacao-permanente","category-redecoesp","tag-arboviroses","tag-ceara","tag-educacao-permanente-em-saude","tag-epidemiologia","tag-equidade","tag-escolas-de-saude-publica","tag-forca-de-trabalho","tag-fortalecimento-do-sus","tag-fortaleza","tag-gestao-do-trabalho-e-educacao-na-saude","tag-modulos-operacionais","tag-pegtes","tag-planejamento-em-saude","tag-precarizacao","tag-regionalizacao","tag-residencias-em-saude","tag-saude-da-mulher","tag-saude-do-trabalhador","tag-sus","tag-tuberculose"],"acf":{"linkpdf":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/download\/12400\/?tmstv=1758567369","linkEbook":""},"aioseo_notices":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/PEGTES_CE.png","featured_media_details":{"url":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/PEGTES_CE.png","alt":"","title":"PEGTES_CE","caption":"","description":""},"name_descritores":["O Plano Estadual de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (PEGTES) do Cear\u00e1 busca reordenar a forma\u00e7\u00e3o de pessoal e fortalecer a gest\u00e3o do trabalho na sa\u00fade. ","A elabora\u00e7\u00e3o do PEGTES foi um processo ascendente e participativo, com a colabora\u00e7\u00e3o de diversos atores do sistema de sa\u00fade do Cear\u00e1.","O diagn\u00f3stico epidemiol\u00f3gico do Cear\u00e1 mostra uma dupla carga de doen\u00e7as, com o aumento de doen\u00e7as cr\u00f4nicas e a persist\u00eancia de doen\u00e7as infecciosas como tuberculose e hansen\u00edase. ","A for\u00e7a de trabalho na sa\u00fade do Cear\u00e1 \u00e9 majoritariamente concentrada na regi\u00e3o de Fortaleza, que possui mais da metade dos profissionais do estado. ","As principais dificuldades da gest\u00e3o do trabalho incluem a multiplicidade de v\u00ednculos, a sobrecarga de trabalho e a fragilidade na regulamenta\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas de ensino e est\u00e1gios. ","O plano prop\u00f5e a cria\u00e7\u00e3o de mecanismos para a desprecariza\u00e7\u00e3o do trabalho, como a reinstala\u00e7\u00e3o da Mesa de Negocia\u00e7\u00e3o do SUS\/CE e a realiza\u00e7\u00e3o de concursos p\u00fablicos. ","A Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade (EPS) \u00e9 uma estrat\u00e9gia para a descentraliza\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o, com a implanta\u00e7\u00e3o de N\u00facleos Regionais e Municipais de Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade (NUREPS e NUMEPS).","O or\u00e7amento total estimado para a execu\u00e7\u00e3o do PEGTES no per\u00edodo de 2024-2027 \u00e9 de R$ 30.333.000,00, com 76,20% desse valor destinado \u00e0 Gest\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade. ","A ferramenta tecnol\u00f3gica Observat\u00f3rio de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (ObservaGTES) \u00e9 central para a estrat\u00e9gia de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o do plano. ","O monitoramento do PEGTES ser\u00e1 cont\u00ednuo e sistem\u00e1tico, avaliando as a\u00e7\u00f5es a partir de tr\u00eas dimens\u00f5es: pol\u00edtico-gerencial, processo educativo e efeitos."],"name_arquivos":[],"_wpas_done_all":"","_fgj2wp_old_id":"","_jetpack_related_posts_cache":"","_edit_lock":"1758745616:123457","_edit_last":"123457","pdf":"","_pdf":"","_at_widget":"","_expiration-date-status":"","_last_editor_used_jetpack":"","_thumbnail_id":"12401","_kksr_ratings":"","_kksr_casts":"","_kksr_ips":"","_kksr_avg":"","_yoast_wpseo_content_score":"","linkpdf":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/download\/12400\/?tmstv=1758567369","_linkpdf":"field_5d5468dcb6b70","linkEbook":"","_linkEbook":"field_5d546905b6b71","_yoast_wpseo_primary_category":"","_wp_page_template":"default","_yoast_wpseo_focuskw":"","_yoast_wpseo_linkdex":"","_yoast_wpseo_metadesc":"","_yoast_wpseo_title":"","om_disable_all_campaigns":"","_aioseo_title":"","_aioseo_description":"","_aioseo_keywords":[],"_aioseo_og_title":"","_aioseo_og_description":"","_aioseo_og_article_section":"","_aioseo_og_article_tags":[],"_aioseo_twitter_title":"","_aioseo_twitter_description":"","_wp_old_slug":"","_yoast_wpseo_estimated-reading-time-minutes":"","_yoast_wpseo_opengraph-title":"","_yoast_wpseo_opengraph-description":"","_yoast_wpseo_opengraph-image":"","_yoast_wpseo_opengraph-image-id":"","_pprredirect_active":"","_pprredirect_type":"","_pprredirect_url":"","_yoast_wpseo_wordproof_timestamp":"","_oembed_804a5f28813cadd985db7f58c401e70a":"","_oembed_2d21d8d582c765222a9abeafaa1822b5":"","_pingme":"","_encloseme":"","_elementor_template_type":"wp-post","_elementor_version":"3.24.4","_elementor_pro_version":"3.24.2","_wp_old_date":"","nomeCategoria":["Planos Estaduais de Educa\u00e7\u00e3o Permanente","Redecoesp"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12399"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/123457"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12399"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12399\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12468,"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12399\/revisions\/12468"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12401"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12399"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12399"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12399"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}