{"id":12503,"date":"2025-09-25T10:07:34","date_gmt":"2025-09-25T13:07:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/?p=12503"},"modified":"2025-09-25T10:07:34","modified_gmt":"2025-09-25T13:07:34","slug":"plano-de-gestao-do-trabalho-e-educacao-na-saude-de-pernambuco-2024-2027","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/plano-de-gestao-do-trabalho-e-educacao-na-saude-de-pernambuco-2024-2027\/","title":{"rendered":"Plano de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade de Pernambuco (2024-2027)"},"content":{"rendered":"<p>O Plano de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade de Pernambuco (PGTES) para o per\u00edodo de 2024 a 2027 \u00e9 um documento estrat\u00e9gico que visa fortalecer e consolidar a \u00e1rea de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (GTES) no estado. <span class=\"citation-479 citation-end-479\">O plano foi elaborado por um grupo t\u00e9cnico diversificado, com a participa\u00e7\u00e3o de membros da Secretaria Estadual de Sa\u00fade (SES), Conselho de Secret\u00e1rios Municipais de Sa\u00fade (COSEMS-PE) e Conselho Estadual de Sa\u00fade (CES-PE), e foi discutido e pactuado em todas as regi\u00f5es de sa\u00fade do estado<\/span>. <span class=\"citation-478 citation-end-478\">O documento \u00e9 uma resposta \u00e0 Portaria do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade que instituiu o Programa de Valoriza\u00e7\u00e3o da Gest\u00e3o do Trabalho e da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (Valoriza GTES-SUS)<\/span>. <span class=\"citation-477 citation-end-477\">O PGTES\/PE se organiza em m\u00f3dulos operacionais que abordam a governan\u00e7a, a gest\u00e3o do trabalho e a educa\u00e7\u00e3o na sa\u00fade, com a inten\u00e7\u00e3o de ser um guia flex\u00edvel e pass\u00edvel de repactua\u00e7\u00e3o conforme as necessidades do estado<\/span>.<\/p>\n<p>No contexto da educa\u00e7\u00e3o, a Escola de Governo em Sa\u00fade P\u00fablica de Pernambuco (ESPPE) desempenha um papel fundamental. <span class=\"citation-476 citation-end-476\">A ESPPE oferece cursos t\u00e9cnicos e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, incluindo programas de resid\u00eancia m\u00e9dica, multiprofissional e uniprofissional<\/span>. <span class=\"citation-475 citation-end-475\">Pernambuco tem 3.200 residentes em sa\u00fade, dos quais cerca de 70% s\u00e3o financiados pela SES-PE, com um custo anual de 114 milh\u00f5es de reais em bolsas<\/span>. <span class=\"citation-474 citation-end-474\">A ESPPE tamb\u00e9m atua na articula\u00e7\u00e3o de redes e na execu\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisa e extens\u00e3o para os profissionais do SUS<\/span>. <span class=\"citation-473 citation-end-473\">O plano prev\u00ea a amplia\u00e7\u00e3o da oferta de vagas e a interioriza\u00e7\u00e3o dos programas de resid\u00eancia, al\u00e9m de fortalecer a infraestrutura dos centros de estudos e dos n\u00facleos de educa\u00e7\u00e3o permanente em sa\u00fade dos hospitais estaduais<\/span>.<\/p>\n<p><span class=\"citation-472 citation-end-472\">O plano tamb\u00e9m aborda a gest\u00e3o do trabalho, destacando a necessidade de fortalecer a inser\u00e7\u00e3o da pauta de GTES na agenda pol\u00edtica tripartite e do controle social<\/span>. <span class=\"citation-471 citation-end-471\">A SES-PE utiliza concursos p\u00fablicos e sele\u00e7\u00f5es p\u00fablicas simplificadas como principais mecanismos de contrata\u00e7\u00e3o<\/span>. <span class=\"citation-470 citation-end-470\">A carga hor\u00e1ria dos profissionais varia, sendo 20 horas semanais para m\u00e9dicos diaristas, 30 horas para analistas e assistentes em sa\u00fade, e 12&#215;60 ou 24&#215;48 para plantonistas<\/span>. <span class=\"citation-469 citation-end-469\">As remunera\u00e7\u00f5es salariais s\u00e3o detalhadas por cargo, incluindo vencimento, plant\u00e3o, laboral, pares e vale-refei\u00e7\u00e3o<\/span>. <span class=\"citation-468\">O plano prop\u00f5e <\/span><b><span class=\"citation-468\">reestruturar a \u00e1rea de GTES<\/span><\/b><span class=\"citation-468 citation-end-468\"> nas ger\u00eancias regionais e na rede hospitalar, instituir um f\u00f3rum de GTES, e desenvolver um sistema de informa\u00e7\u00e3o integrado para a \u00e1rea<\/span>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Palavras-chave:<\/strong> Gest\u00e3o do trabalho, educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade, Pernambuco, SUS, planejamento, PGTES, SES-PE, ESPPE, Resid\u00eancias em sa\u00fade, Valoriza GTES-SUS, governan\u00e7a, capacita\u00e7\u00e3o, regionaliza\u00e7\u00e3o, for\u00e7a de trabalho, concurso p\u00fablico, remunera\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o, pol\u00edtica de sa\u00fade, pesquisa, controle social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Plano de Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade de Pernambuco (PGTES) para o per\u00edodo de 2024 a 2027 \u00e9 um documento estrat\u00e9gico que visa fortalecer e consolidar a \u00e1rea de Gest\u00e3o do 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Ele prev\u00ea o fortalecimento de espa\u00e7os de governan\u00e7a como a CIES Estadual e Regionais e a reestrutura\u00e7\u00e3o da \u00e1rea de GTES nas Ger\u00eancias Regionais de Sa\u00fade."},"item-2":{"titulo-descritores":"Forma\u00e7\u00e3o e Capacita\u00e7\u00e3o: A ESPPE, com sua forte capilaridade, \u00e9 a principal executora das a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o. O plano prev\u00ea a realiza\u00e7\u00e3o de cursos t\u00e9cnicos, especializa\u00e7\u00f5es, resid\u00eancias e a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o permanente, com um foco especial na interioriza\u00e7\u00e3o e regionaliza\u00e7\u00e3o da oferta."},"item-3":{"titulo-descritores":"For\u00e7a de Trabalho: O documento detalha os mecanismos de contrata\u00e7\u00e3o na SES-PE, incluindo concurso p\u00fablico e sele\u00e7\u00e3o simplificada. Ele tamb\u00e9m apresenta a remunera\u00e7\u00e3o por cargo e a distribui\u00e7\u00e3o da for\u00e7a de trabalho nas diversas regi\u00f5es de sa\u00fade e estabelecimentos do SUS."},"item-4":{"titulo-descritores":"Recursos e Financiamento: O PGTES tem um or\u00e7amento total previsto de R$ 56.535.000,00. O plano tamb\u00e9m aborda o uso do repasse financeiro do programa Valoriza GTES-SUS, no valor de R$ 2.500.000,00, para financiar a\u00e7\u00f5es regionalizadas e a estrutura\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica."},"item-5":{"titulo-descritores":"Monitoramento e Avalia\u00e7\u00e3o: O monitoramento das a\u00e7\u00f5es e indicadores do plano ser\u00e1 realizado pela \u00e1rea t\u00e9cnica e discutido em inst\u00e2ncias de governan\u00e7a como o CES-PE, as CIR e a CIB, para garantir o acompanhamento da execu\u00e7\u00e3o e o cumprimento das metas."},"item-6":{"titulo-descritores":"Resid\u00eancias em Sa\u00fade: O estado tem 3.200 residentes, a maioria financiada pela SES-PE. O plano busca fortalecer a gest\u00e3o, os investimentos e a interioriza\u00e7\u00e3o dos programas de resid\u00eancias m\u00e9dicas e em \u00e1rea profissional da sa\u00fade, al\u00e9m de buscar a amplia\u00e7\u00e3o de vagas."},"item-7":{"titulo-descritores":"Plano e Pol\u00edticas: O PGTES \u00e9 visto como um instrumento fundamental para nortear as a\u00e7\u00f5es e discuss\u00f5es sobre a GTES em Pernambuco, constru\u00eddo com base na historicidade da pol\u00edtica no estado e nas discuss\u00f5es promovidas pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade."}},"deseja-inserir-arquivos":"False","arquivos":"","_anopublicacao":"2024","footnotes":""},"categories":[1179,1176],"tags":[1318,1090,1441,943,1498,1395,1486,1336,1410,1495,1500,1496,1467,516,1394,1499,1400,1497,11,1379],"class_list":["post-12503","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-planos-estaduais-de-educacao-permanente","category-redecoesp","tag-capacitacao","tag-comunicacao-e-controle-social","tag-concurso-publico","tag-educacao-em-saude","tag-esppe","tag-forca-de-trabalho","tag-formacao","tag-gestao-do-trabalho","tag-governanca","tag-pernambuco","tag-pesquisa","tag-pgtes","tag-planejamento","tag-politica-de-saude","tag-regionalizacao","tag-remuneracao","tag-residencias-em-saude","tag-ses-pe","tag-sus","tag-valoriza-gtes-sus"],"acf":{"linkpdf":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/download\/12504\/?tmstv=1758805531","linkEbook":""},"aioseo_notices":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/PEGTES_PE.png","featured_media_details":{"url":"https:\/\/www.conass.org.br\/biblioteca\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/PEGTES_PE.png","alt":"","title":"PEGTES_PE","caption":"","description":""},"name_descritores":["Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (GTES): O PGTES de Pernambuco busca fortalecer e institucionalizar a pol\u00edtica de GTES no estado, a partir de um processo de planejamento que envolveu diversas inst\u00e2ncias e atores do SUS.","Institui\u00e7\u00f5es e Governan\u00e7a: O plano foi constru\u00eddo por um grupo t\u00e9cnico com a participa\u00e7\u00e3o da SES, COSEMS-PE, ESPPE, CES-PE, e outros. 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