A primeira oficina presencial de um dos eixos do projeto desenvolvido pelo Conass, Umane e a Organização Pan-Americana da Saúde (Opas), foi realizada hoje (30), marcando o início da construção de uma formação em ambiente virtual voltada à ao projeto do Conass da Planificação da Atenção à Saúde. A proposta prevê o desenvolvimento de um curso no Campus Virtual de Saúde Pública da Opas, em parceria com as Escolas de Saúde Pública do Maranhão e do Ceará.
Hoje a metodologia da planificação tem sido aplicada majoritariamente de forma presencial nos estados. Com a nova iniciativa, a expectativa é reorganizar esse processo formativo, incorporando uma plataforma educacional que permita ampliar o alcance e garantir maior sistematização. “Nesta fase inicial, o curso será estruturado no ambiente virtual da Opas, com participação ativa das escolas tanto no planejamento quanto na execução. A previsão é que, posteriormente, o conteúdo também possa ser utilizado pelas instituições em suas próprias plataformas”, disse Cristiane Gosch, consultora da Planificação.
Ela explicou que o ano de 2026 será dedicado ao planejamento do curso, enquanto a execução está prevista para 2027, com início estimado para a segunda quinzena de fevereiro e duração aproximada de dez meses. A proposta inicial contempla a formação de cerca de 100 educandos em cada estado.
A consultora da coordenação de Sistemas e Serviços de Saúde e Capacidades Humanas para a Saúde, Maria Silvia Fruet, falou que a iniciativa representa um avanço estratégico tanto para a qualificação dos profissionais quanto para o fortalecimento do sistema de saúde. “Para nós, é muito importante poder participar da Planificação de uma forma mais direta, em parceria com a Umane e com o Conass. Fortalecer a atenção primária é algo primordial para a organização, entendida não apenas como porta de entrada, mas como estratégia de cuidado ao longo da vida”, afirmou.
Ela também destacou o papel da formação como ferramenta de sustentabilidade e expansão do projeto. “A construção desse curso é uma forma de dar sustentabilidade ao projeto e ampliar sua capacidade. Sabemos do desafio de alcançar todo o País, e essa é uma possibilidade inovadora de expandir a planificação, além de fortalecer a integração entre atenção primária e especializada”, explicou.
Outro ponto ressaltado por Fuetti é o uso do Campus Virtual de Saúde Pública como instrumento de cooperação técnica. “Ofertar o campus virtual como ferramenta de qualificação dos trabalhadores da saúde é muito valioso. Trata-se de uma estratégia de educação permanente, baseada no aprendizado no próprio trabalho, algo fundamental para a Opas”, completou.
Fabiana Mussato, Fabiana Mussato, gestora de projetos de saúde e educação pública, a expectativa é ampliar o acesso ao conteúdo da planificação de forma estruturada. “A ideia é levar esse conteúdo para o maior número possível de profissionais de saúde, de forma organizada e coerente. Hoje, dependemos muito de processos presenciais e de um número grande de pessoas, o que limita a expansão. Com essa estratégia, conseguimos alcançar mais pessoas sem essa dependência”, destacou.
O consultor Marco Antonio Mattos também ressaltou o potencial de capilaridade da proposta. “A construção do curso viabiliza uma expansão importante da planificação, ampliando sua capilaridade. Estamos no início desse processo, definindo módulos, conteúdos, público-alvo e carga horária. É um trabalho coletivo, que considera a experiência de todos os envolvidos”, afirmou.